Hünäre ugrukdyryş
461Hünär: Matematika
Kär: matematik, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen matematika we onuň ulanylyşy boýunça mugallymçylyk, ylmy-barlag, okuw-usulyýet hem-de ykdysadyýetiň dürli pudaklarynda önümçilik üçin toplaýyş, hasaplaýyş, takyklaýyş we meýilleşdiriş işlerini ýokary okuw mekdebinde alan hünärine laýyklykda amala aşyrmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Amaly matematika we informatika
Kär: matematik, ulgamlaýyn programmaçy, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen okadylýan dersleriň teoriýasy, tejribesi bilen çuň bilim berlip, önümçilikde duş gelýän meseleleri çözmek, guramaçylyk-dolandyryş we ylmy-barlag işlerini ýerine ýetirmek hem-de öňdebaryjy tehnikany önümçilige ornaşdyrmak hem-de orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde mugallymçylyk etmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Fizika
Kär: fizik, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ykdysadyýetiň dürli pudaklarynda önümçilik, guramaçylyk we dolandyryş, ylmy-barlag işlerini ýerine ýetirmek, ylmyň, tehnikanyň we öňdebaryjy tejribäniň gazananlaryny durmuşa ornaşdyrmak hem-de orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde mugallymçylyk etmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Radiofizika we elektronika
Kär: radiofizik, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ykdysadyýetiň dürli pudaklarynda önümçilik- radioelektronik, guramaçylyk we dolandyryş, ylmy-barlag işlerini ýerine ýetirmek, radioelektron abzallary, kompýuterleri sazlamak, olara hyzmat etmegi guramak hem-de orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde mugallymçylyk etmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Himiýa
Kär: himik, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen Türkmenistanyň Bilim ministrligine degişli edaralarda, orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde mugallym, Türkmenistanyň Ylymlar akademiýasynyň ylmy-barlag institutlarynda ylmy işgär bolup işlemek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Geografiýa
Kär: geograf, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzyň umumy bilim berýän orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde “Geografiýa” we “Ekologiýa” derslerinden bilim bermek, tebigaty goraýyş, guramaçylyk-dolandyryş we ylmy-barlag işlerini geçirmek hem-de kartografik işleri ýerine ýetirmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Meteorologiýa
Kär: meteorolog, geografiýa mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen Türkmenistanyň Oba hojalyk we daşky gurşawy goramak ministrliginiň Gidrometeorologiýa baradaky gullugynyň garamagynda alnyp barylýan ylmy we amaly häsiýetli işleri ýerine ýetirmek, ýurduň oba hojalyk, ulag ulgamy (howa, demir ýol, awtomobil ulaglary), saglygy goraýyş we beýleki pudaklary üçin zerur bolan howa we suw şertleriniň üýtgemeleriniň gysga we uzak möhletleýin çaklamasyny düzmek, şeýle hem orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde geografiýa boýunça mugallymçylyk etmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Kartografiýa
Kär: kartograf, geografiýa mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzyň kartografiki, topografiýa-geodeziki işlerini ýerine ýetirmek, guramaçylyk-dolandyryş we ylmy-barlag işlerini geçirmek hem-de umumy bilim berýän orta, orta hünär mekdeplerinde geografiýa dersinden bilim bermek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Ekologiýa
Kär: ekolog, ekologiýa we geografiýa mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzyň orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde ekologiýa we geografiýa ugurlaryndan mugallymçylyk etmek, önümçilik-tehnologiki, guramaçylyk-dolandyryş, ylmy-barlag işlerini ýokary okuw mekdebinde alan hünärine laýyklykda amala aşyrmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär:Biologiýa
Kär: biolog, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzyň orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde biologiýa ugrundan mugallymçylyk etmek, önümçilik-tehnologiki, guramaçylyk-dolandyryş, ylmy-barlag işlerini ýokary okuw mekdebinde alan hünärine laýyklykda amala aşyrmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Maglumat ulgamlary we tehnologiýalary
Kär: maglumat ulgamlary we tehnologiýalary boýunça hünärmen, informatika mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen maglumat ulgamlarynyň we tehnologiýalarynyň hasaplaýyş torlarynyň taslamalaryny düzmegiň, olary administrirlemegiň hem-de tehnologiýalaryna ornaşdyrmagyň meselelerini, torly we ekspert ulgamlaryny döretmegiň usullaryny öwrenýär şeýle hem bu ugurlarda hünäre laýyklykda ylmy-barlag işlerini ýerine ýetirmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Psihologiýa
Kär: psiholog, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Psihologiýa hünäri boýunça bilim alan hünärmenler ýurdumyzyň umumybilim berýän orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde okatmak, sagaldyş, mekdebe çenli, inžener-tehniki, harby, polisiýa, uçarlaryň howpsuzlyk üpjünçiligi, sport we beýleki edaralarda psihologik gullugy döretmek we onuň işini maksadalaýyk guramak, degişli hünärleriň psihologik düzüjileriniň netijeliligini, saglygy goramagy üpjün etmek, raýatlara psihologik goldaw bermek, söwda-telekeçilik, menejment-marketing ulgamynda halkyň harytlara isleg-höwesleriniň ýagdaýyny öwrenmek, hukuk goraýjy edaralaryň işlerinde, dolandyryş ulgamynda psihologik maslahaty ýola goýmak, şeýle hem bu ugurlarda hünäre laýyklykda ylmy-barlag işlerini ýerine ýetirmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Hukuk öwreniş
Kär: hukukçy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen Türkmenistanyň kazyýet, prokuratura, adalat, içeri işler edaralarynda, harby edaralaryň hem-de beýleki ministrlikleriň we pudaklaýyn dolandyryş edaralarynyň düzüminde, ylmy-barlag institutlarynda, kärhanalarda, edaralarda we guramalarda hukuk işini amala aşyrmaga, şeýle hem hukuk namalarynyň kömegi bilen döwlet we jemgyýetçilik bähbitlerini goramaga niýetlenilip taýýarlanylýar.
Hünär: Gündogary öwreniş
Kär: gündogary öwreniji, taryh mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen gündogar ýurtlarynyň taryhy, medeniýeti, syýasy gatnaşyklary, halkara gatnaşyklary boýunça ylmy-barlag, guramaçylyk-dolandyryş we dürli habar beriş ulgamlarynyň işlerini ýerine ýetirmek hem-de ýurdumyzyň orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde ugry boýunça dersleri okatmak, Hormatly Prezidentimiz Serdar Berdimuhamedowyň alyp barýan içeri we daşary syýasatyny durmuşa geçirmegiň nazary we taglymat esaslaryny öwretmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Syýasaty öwreniş
Kär: syýasaty öwreniji, jemgyýeti öwreniş mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen syýasy taýdan bilimli, medeniýetli, giň dünýägaraýyşly, jemgyýetde syýasatyň we syýasy gatnaşyklaryň ornuna, dünýäniň syýasy ýagdaýlaryna, syýasy wakalaryna doly we dogry baha berip, özbaşdak pikirlenip bilýän şahsyýet bolmalydyr. Syýasaty öwreniş hünärini ele alan hünärmenler Hormatly Prezidentimiz Serdar Berdimuhamedowyň alyp barýan içeri we daşary syýasatyny durmuşa ornaşdyrmakda uly işleri alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Žurnalistika
Kär: žurnalist, türkmen dili we edebiýaty mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzyň habar beriş serişdelerinde dürli işleri alyp barmak, guramaçylyk-dolandyryş we döredijilik işlerini ýerine ýetirmek hem-de ýurdumyzyň habar beriş serişdeleriniň işlerini has ýokary derejelere çykarmak bilen, Hormatly Prezidentimiz tarapyndan durmuşa ornaşdyrylýan döwrebap we adalatly syýasatyň many-mazmunyny giň halk köpçüligine ýetirmek, ýurdumyzyň orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde, beýleki bilim edaralarynda türkmen dili we edebiýaty dersi boýunça mugallymçylyk, okuw-terbiýeçilik işlerini alyp barmak, guramaçylyk-dolandyryş, ylmy-barlag işlerini ýerine ýetirmek hem-de türkmen dilini we edebi mirasymyzy öwrenmek baradaky döwlet syýasatyny amal etmek üçin taýýarlanylýar.
Taýýarlygyň ugry: Pedagogika bilimi (informatika we bilimde tehnologiýalary)
Dereje: bakalawr
Möhleti: 4 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Bakalawr okadylýan dersleriň teoriýasy we tejribesi barada çuň bilime eýe bolup, bilim işinde we önümçilikde duş gelýän meseleleri çözmek, mugallymçylyk, guramaçylyk-dolandyryş, ylmy-barlag, innowasiýa işlerini ýerine ýetirmek, öňdebaryjy tehnika we tilsimatlardan baş çykarmak hem-de olary pedagogik işe, şol sanda önümçilige ornaşdyrmak üçin taýýarlanylýar.
Taýýarlygyň ugry: Pedagogika bilimi (geografiýa we ykdysadyýetiň esaslary)
Dereje: bakalawr
Möhleti: 4 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Bakalawr okadylýan dersleriň nazaryýeti we tejribesi barada çuň bilime eýe bolup, bilim işinde we önümçilikde duş gelýän meseleleri çözmek, mugallymçylyk, guramaçylyk-dolandyryş, ylmy-barlag, innowasiýa işlerini ýerine ýetirmek, öňdebaryjy tehnika we tilsimatlardan baş çykarmak hem-de olary pedagogik işe, şol sanda önümçilige ornaşdyrmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Türkmen dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzyň orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde hem-de beýleki bilim edaralarynda türkmen dili we edebiýaty dersi boýunça okuw-terbiýeçilik işlerini alyp barmak, guramaçylyk-dolandyryş, ylmy-barlag işlerini ýerine ýetirmek, ýurdumyzda türkmen dilini we edebi mirasymyzy öwrenmek baradaky döwlet syýasatyny amal etmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Iňlis dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen mugallymçylyk, kitaphana işlerini, iňlis dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähedinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Nemes dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym (iňlis dilini okatmaga goşmaça ýöriteleşen)
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen esasy hünär ugry bolan “Nemes dili we edebiýaty” hem-de goşmaça ýöriteleşen hökmünde “Iňlis dili” dersleri boýunça mugallymçylyk işini amala aşyrmak, kitaphana işlerini, nemes dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähedinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Fransuz dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym (iňlis dilini okatmaga goşmaça ýöriteleşen)
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen esasy hünär ugry bolan “Fransuz dili we edebiýaty” hem-de goşmaça ýöriteleşen hökmünde “Iňlis dili” dersleri boýunça mugallymçylyk işini amala aşyrmak, kitaphana işlerini, fransuz dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähedinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Italýan dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym (iňlis dilini okatmaga goşmaça ýöriteleşen)
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen esasy hünär ugry bolan “Italýan dili we edebiýaty” hem-de goşmaça ýöriteleşen hökmünde “Iňlis dili” dersleri boýunça mugallymçylyk işini amala aşyrmak, kitaphana işlerini, italýan dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähedinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Türk dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym (iňlis dilini okatmaga goşmaça ýöriteleşen)
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen esasy hünär ugry bolan “Türk dili we edebiýaty” hem-de goşmaça ýöriteleşen hökmünde “Iňlis dili” dersleri boýunça mugallymçylyk işini amala aşyrmak, kitaphana işlerini, türk dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähedinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, degişli golýazmalaryň üstünde işlemek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Hytaý dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym (iňlis dilini okatmaga goşmaça ýöriteleşen)
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen esasy hünär ugry bolan “Hytaý dili we edebiýaty” hem-de goşmaça ýöriteleşen hökmünde “Iňlis dili” dersleri boýunça mugallymçylyk işini amala aşyrmak, kitaphana işlerini, hytaý dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähedinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, degişli golýazmalaryň üstünde işlemek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Arap dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym (iňlis dilini okatmaga goşmaça ýöriteleşen)
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen esasy hünär ugry bolan “Arap dili we edebiýaty” hem-de goşmaça ýöriteleşen hökmünde “Iňlis dili” dersleri boýunça mugallymçylyk işini amala aşyrmak, kitaphana işlerini, arap dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähetinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, golýazmalaryň üstünde işlemek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Pars dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym (iňlis dilini okatmaga goşmaça ýöriteleşen)
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen esasy hünär ugry bolan “Pars dili we edebiýaty” hem-de goşmaça ýöriteleşen hökmünde “Iňlis dili” dersleri boýunça mugallymçylyk işini amala aşyrmak, kitaphana işlerini, pars dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähedinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, golýazmalaryň üstünde işlemek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Rus dili we edebiýaty
Kär: filolog, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen mugallymçylyk, kitaphana işlerini, rus dil bilimi hem-de edebiýat nazaryýeti jähedinden ylmy-derňew, usuly we çeper tankydy işleri ýerine ýetirmek, ýurdumyzyň ykdysady pudaklarynda, syýasy, dolandyryş edaralarynda terjimeçilik işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Taryh
Kär: taryhçy, taryh we jemgyýeti öwreniş mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzyň umumy bilim berýän orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde taryh, jemgyýetçilik-syýasy bilimler boýunça, Hormatly Prezidentimiz Serdar Berdimuhamedowyň alyp barýan içeri we daşary syýasatyny durmuşa geçirmegiň nazary we taglymat esaslaryny öwretmek, ylmy-barlag, guramaçylyk-dolandyryş işlerini ýerine ýetirmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Arheologiýa
Kär: arheolog, taryh mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzyň umumy bilim berýän orta, orta hünär we ýokary okuw mekdeplerinde taryh,arheologiýa,jemgyýetçilik-syýasy bilimler boýunça, Hormatly Prezidentimiz Serdar Berdimuhamedowyň alyp barýan içeri we daşary syýasatyny durmuşa geçirmegiň nazary we taglymat esaslaryny öwretmek, ylmy-barlag, guramaçylyk-dolandyryş işlerini ýerine ýetirmek üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Filosofiýa
Kär: filosof, filosofiýa we jemgyýeti öwreniş mugallymy
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen çuňňur filosofiki bilimli, medeniýetli, giň dünýägaraýyşly, jemgyýetde bolup geçýän hadysalara, adamlaryň durmuşynda dowam edýän dürli jemgyýetçilik gatnaşyklarynyň ornuna, dünýäde bolup geçýän hadysalara we amala aşýan proseslere doly we dogry baha berip, Filosofiýa hünärini ele alan hünärmenler Hormatly Prezidentimiz SerdarBerdimuhamedowyň alyp barýan içeri we daşary syýasatyny, öňe sürýän halkara başlangyçlaryny durmuşa ornaşdyrmakda uly işleri alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Hünär: Ylahyýet
Kär: ylahyýetçi, mugallym
Okuwyň möhleti: 5 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Hünärmen ýurdumyzdaky dini guramalarda, guramaçylyk-dolandyryş edaralarynda, ýokary okuw mekdeplerinde, ylmy-barlag edaralarynda okuw-terbiýeçilik, ylmy-barlag hem-de dolandyryş işlerini alyp barmak üçin taýýarlanylýar.
Taýýarlygyň ugry: Durmuş işi
Dereje: bakalawr
Möhleti: 4 ýyl
Talyplar okaýan döwründe umumy ynsanperwerlik we durmuş-ykdysady topluma, umumy matematiki we tebigy-ylmy topluma degişli dersleri, umumy we ýörite hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Bakalawr okadylýan dersleriň nazaryýeti we tejribesi barada çuň bilime eýe bolup, duş gelýän durmuş meselelerini çözmek, şeýle hem dolandyryş-guramaçylyk, ylmy-barlag, mugallymçylyk, innowasiýa işlerini ýerine ýetirmek, öňdebaryjy tehniki tilsimatlardan baş çykarmak hem-de olary durmuş goraglylygy we durmuş hyzmatlary ulgamyna, durmuş işine, şol sanda pedagogik işe ornaşdyrmak üçin taýýarlanylýar.
Taýýarlygyň ugry: Pedagogika bilimi (bilimiň pedagogikasy we psihologiýasy)
Dereje: magistr
Möhleti: 2 ýyl
Magistrler hünär dersleriň hem-de saýlama we ýöriteleşme dersleriň toplumyna degişli dersleri özleşdirýärler we tejribelikleri geçýärler.
Magistr zähmet bazaryny zerur bolan ýokary derejeli, kämil pedagog-hünärmenler bilen üpjün etmek, olaryň üstünlikli işlemegine we ösdürilmegine ýardam etmek, bilim edaralarynda okaýanlaryň ählisi üçin ýokary hilli bilimiň kepilligini gazanmak, dolandyryş wezipeleriniň birnäçesini özbaşdak çözmek, pedagogik işiň dürli görnüşlerini geçirmek we ylmy-barlag işlerini alyp barmak, mugallymçylyk, guramaçylyk-dolandyryş, ylmy-barlag, innowasiya işlerini ýerine ýetirmek, öňdebaryjy tehnika we tilsimatlardan baş çykarmak hem-de olary pedagogik işe ornaşdyrmak üçin taýýarlanylýar.
